Scuola di Musica, Roma

Corsi Collettivi


Coro

DURATA: 1 ora a settimana
  • Preparazione di canti nell'ambito intervallare di un ottava
  • Esplorazione timbrica della propria voce
  • Esercizi per una corretta respirazione
  • Preparazione di un Musical o di una storia recitata/cantata/ballata
  • Analisi del testo di una canzone e comprensione del significato per l' interpretazione
  • Sviluppare le capacita' discriminatorie dell'orecchio in relazione ai parametri del suono (altezza ,intensita',timbro)
  • Esecuzione con strumenti a percussione.
  • Lettura melodica sul pentagramma in chiave di violino
  • Valori ritmici

Musica per i più piccoli (3-5 anni)

DURATA: 40 minuti a settimana
Attraverso il gioco l’allievo potrà sperimentare e scoprire il linguaggio della musica e dei suoni, stimolando la sua percezione anche con il movimento del corpo.

Le attività di base, quali la comprensione di eventi sonori, l’utilizzo della voce e lo sviluppo del senso ritmico, sono concentrate sulla coordinazione motoria e sullo sviluppo della capacità di ascolto.

Il gioco e la fantasia sono il punto focale di questo percorso didattico ispirato alla metodologia Orff, Kodaly, Dalcroze.

Musica d’insieme

DURATA: 1 ora e 20 minuti a settimana
  • Aperto a tutti gli strumenti. Il corso si pone come obiettivo quello di sviluppare la capacità tecnica individuale.
  • La conoscenza delle scale e degli accordi e analisi collettiva dei differenti generi musicali, quali: rock-blues-jazz-funk, indispensabili per sviluppare ed educare la sensibilità degli allievi.

Laboratorio musicale

DURATA: 40 minuti a settimana
Il corso è rivolto agli allievi di età compresa tra i 6 e 10 anni di età
È un corso didattico che si propone di trasmettere la conoscenza degli elementi fondamentali della musica attraverso laboratori di insieme ed attività corali. Attività previste:
  • Suonare insieme: dall’esperienza motoria all’esecuzione di semplici esercizi poliritmici
  • Conoscenza delle più semplici figure musicali e relative pause
  • Ascolto e scrittura della musica con l’uso di strumenti a percussione e realizzazione di semplici dettati ritmici
  • Impiego di testi e musiche di canti popolari infantili, musica leggera, musica classica
  • Lettura ritmica con esercizi poliritmici di graduale difficoltà
  • Primo approccio alla musica d’insieme e all’intonazione con l’utilizzo dell’accompagnamento poliritmico con strumenti a percussione
  • Scrittura della musica con costruzione di brevi frasi ritmiche attraverso la notazione tradizionale acquisita
  • Realizzazione di dettati ritmici e melodici
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